关于湖南女子学院2023年教改课题结题名单的公示-凯发k8一触即发

序号

项　目　名　称

主持人

级别

评审结果

1

基于翻转课堂的《税法》课程混合教学模式研究与实践

邹琳

省级

同意推荐结题

2

“互联网”背景下高校投资理财类课程教学模式的改革与实践

舒敏

省级

同意推荐结题

3

基于“雨课堂”平台的文学类课程，翻转课堂教学模式研究与实践 

贺日波

省级

同意推荐结题

4

大学英语新教改背景下的英语核心素养的语言能力与思维品质的培育研究

杨维

省级

同意推荐结题

5

基于深度学习理论的混合式教学模式研究与实践

成雁瑛

省级

同意推荐结题

6

师范专业认证背景下学前教育专业人才培养方式探究

罗志慧

省级

同意推荐结题

7

基于互联网的商品学翻转课堂式教学改革与实践

王琳

省级

同意推荐结题

8

新建应用型本科院校内部教学质量保障体系的探索与实践

谢再莲

省级

同意推荐结题

9

“ai 物流管理”复合专业人才培养体系研究

雷爱华

省级

同意推荐结题

10

《财政学》课程思政教学改革路径研究

刘安长

省级

同意推荐结题

11

“文化自信”视域下文字学课程教学模式探索与实践

罗晓林  

省级

同意推荐结题

12

互联网环境下《现代礼仪》成人教学探索与创新

谭玮

省级

同意推荐结题

13

基于产教融合的家政学专业人才培养模式改革与实践研究

谷素萍

省级

同意推荐结题

14

女子学院“管家型”旅游管理专业人才培养模式研究

王春梅

省级

同意推荐结题

15

在舞蹈编导专业教学纳入文学作品中的女性形象的应用研究

周黔玲

省级

同意推荐结题

16

应用型本科高校专业课课程思政教学质量评价体系研究

谢再莲

省级

同意推荐结题

17

培育家国情怀的实践教学体系构建与实施

文宁

省级

同意推荐结题

18

后疫情时代互联网会计类课程教学模式研究

谭洪芳

省级

同意推荐结题

19

新建应用型本科院校一流本科专业建设现状与推进策略

李盛龙

省级

同意推荐结题

20

《大学英语》课程混合式教学模式下读后续写协同效应研究

白蓝

省级

同意推荐结题

21

专业认证背景下学前教育专业声乐课程教学改革研究

周美玉

省级

同意推荐结题

22

产教融合背景下服装与服饰设计专业课程混合式实践教学模式创新研究

向开瑛

省级

同意推荐结题

23

文化传承视角下应用型本科院校美术学专业创新创业教育研究

沈名杰

省级

同意推荐结题

24

习近平新时代中国特色社会主义经济思想融入《微观经济学》课程的改革与建设研究

李瑢

省级

同意推荐结题

25

“互联网”应用型本科旅游专业实训基地建设的改革与实践研究

伏恬舒

省级

同意推荐结题

26

“双万计划”背景下应用型高校学前教育专业舞蹈课程建设研究

刘薇珊

省级

同意推荐结题

27

基于cdio的《会计智能化》课程教学设计

鲁芳

省级

延期结题

28

二本院校英语专业师范生教育内涵式发展研究---以专业认证为研究背景

丁正午

省级

延期结题

29

大学英语翻转课堂之教师角色研究

章晓宇

省级

延期结题

30

全媒体时代背景下艺术类大学英语教学的路径优化策略

周聪伶

省级

延期结题

31

高师和声课中联动教学研究

欧阳佟艳

校级

同意结题

32

偏积分微分方程及其数值解法在《高等数学》的教学中的作用

罗曼

校级

同意结题

33

师范专业认证背景下产出导向的早教方向课程改革实践研究

黄珏靓

校级

暂缓通过

34

音乐学专业《音乐欣赏》课程教学改革与实践

余静雯

校级

暂缓通过